Pencarian berdasarkan :
Pencarian terakhir:
Metode pada dasarnya merupakan cara atau jalan yang harus dilalui oleh pendidik untuk mencapai suatu tujuan pendidikan. Metode juga dapat diartikan sebagai sebuah langkah atau teknis bagaimana materi atau bahan yang diberikan dapat dicerna oleh siswa sehingga tujuan dari sebuah pembelajaran dapat tercapai. Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pad…
Pembelajaran kontekstual (contextual teaching and learning) merupakan pendekatan pembelajaran berparadigma baru yang tetap eksis digunakan di persekolahan. Realitas di lapangan menunjukkan masih terdapatnya kendala terkait pemahaman teoretis dan kemampuan praktis guru dalam melaksanakan pembelajaran kontekstual.